طفل يعرب كلمة بغداد إعرابا تدمع له العين ...
قال الأستاذ للتلميذ.....
قف وأعرب ياولدي:'عشق المسلم أرض بغداد'
وقف الطالب وقال:
الأول: فعل مبني فوق جدار الذل والتهميش
والفاعل: مستتر في دولةصهيون
والمسلم: مفعول!! بل مكبل في محكمة التفتيش
وأرض بغداد: ظرف مكان مجرور قصراً مذبوحٌ منذسنين
قال المدرس:يا ولدي مالك غيرت فنون النحووقانون اللغة؟؟؟
يا ولدي إليك محاولةأخرى .....'صحت الأمة من غفلتها'
أعرب...
قال التلميذ ....الفعل: ماضي وولى ... والمستقبل مأمول
والتاء: ضمير تخاذل ... ذلٌ وهوان
الأمة: اسمٌ كان رمزالنصر على أعداء الإسلام
أما اليوم فقد بات ضمير الصمت في مملكة الأقزام
وحرف جر الغفلة ..... غطى قلوب الفرسان
فباتوا للدنياعطشى وشروها بأغلى الأثمان
الهاء: نداء رضيع ... مات أسيرالحرمان
قال المدرس: مالك يا ولدي نسيت اللغة وحرفت معاني التبيان؟؟؟
قال التلميذ: بل إيمان قلْ .... وقلبٌ هجر القرآن
نسينا العزة .... صمتنا باسم السلم .... وعاهدنا بالاستسلام دفنا الرأس في قبر الغرب .... وخنا عهدالفرقان
معذرة حقاً أستاذي
فسؤالك حرك أشجاني
وألهب وجداني
معذرة ياأستاذي .....
فسؤالك نارٌ تبعث أحزاني وتهد كياني ...
وتحطم صمتي ...
عفواً أستاذي
نطق فؤادي قبل لساني
عفواً ياأستاذي؟؟؟؟؟؟
مختاااااار
7