http://sub5.rofof.com/img3/04bicel14.jpg
الصورة في الرابط أعلاه
جديد جهاز أنسام الصباح للتربية الفنية إنتاج شهر أفريل 2010
كتاب : المنظار في النقد الإنشادي [ 30 صفحة صالحة للطباعة المنزلية ] حجم 1 ميجا فقط
فهرس المحتويات :
مـقدمــة
المحور الأوّل : الديناميكا النقدية الإنشادية في أواخر القرن العشرين الميلادي.
واقع الحركة النّقديّة.
إتّجاهات النّقاد.
ديناميكيّة الفنون.
الخصّيصة التفاعليّة.
الخصّيصة الجدليّة.
الخصّيصة الأثريّة.
الخصّيصة التّجاوبيّة.
آثار الإنشاد على المجتمعات البشريّة.
ظهور مدرسة التّتابع.
أزمة النّقد الإنشاديّ.
نزعة التّسارع.
ما علاقة الزّمن بالحراك النّقدي ؟.
كيف يؤثّر النّقد على البنية الفكريّة ؟.
تغيّر النّظرة.
على مشارف القرن الواحد و العشرين.
آفاق و تطلّعات.
تحليل الظاّهرة الإنشاديّة.
تكييف المعتقد.
الوسطيّة و الاعتدال.
المحور الثّاني : رؤى و تصورات و حقائق.
مفهوم النّقد الإنشاديّ.
تعريف النّاقد الإنشاديّ.
أنواع النّقد.
النّاقد و الجمهور.
قوى التّجمّع :
لجنة التّحكيم.
هيئة النّقد.
أهميّة النّقد.
أركان العمليّة النّقديّة :
الإخلاص.
الاختصاص.
المصداقيّة.
الحكمة.
المعرفة العلميّة.
الأساليب المتّبعة في عمليّات النّقد :
الأسلوب المباشر.
الأسلوب غير المباشر.
النّظرة الازدواجيّة.
ما الفرق بين النّاقد و المستشار ؟.
ما الفرق بين النّاقد و المحلّل ؟.
ما الفرق بين النّاقد و المؤرّخ ؟.
شروط النّاقد :
سعة الأفق.
الموضوعيّة.
النّظرة الموسّعة.
مصادر النّاقد :
المعرفة المرسلة.
التّراكم المعرفي.
التّجربة.
سمات النّقد الإنشاديّ :
الهدف.
المسار.
المنطلق.
الفلسفة النّقديّة :
مبادئ الفلسفة النّقديّة.
نفسيّة النّاقد.
أدوات النّاقد :
الملاحظة.
الاستقراء.
التّحليل.
الاستنتاج.
الاستنباط.
المقارنة.
الحدس.
الاستنطاق.
الاستفتاء.
الحكم.
أشكال النّقد.
النّقد الموازي :
دوافع النّقد الموازي.
نتائج النّقد الموازي.
نقد النّقد :
حالات نقد النّقد.
شروط نقد النّاقد.
من إيجابيّات نقد النّقد.
من سلبيّات نقد النّقد.
الدّيناميكيّة النّقديّة :
كيفيّة النّقد.
نمطا الدّيناميكيّة النّقديّة :
النّمط الدّيناميكي المنفصل.
النّمط الدّيناميكي المتّصل.
مسلّمات النّاقد.
خاتمــة
الرابط الأول اضغط هنا
http://sub3.rofof.com/04ymabp11/Almindhar-FNI.html
الرابط الثاني اضغط هنا
http://www.samaa1.com/picture/almindhar_book.pdf
