رد: أطاريح ورسائــــــل جامعيــــــة ...
رد: أطاريح ورسائــــــل جامعيــــــة ...
http://img141.imageshack.us/img141/8740/15lv.gif
http://www.hadielislam.com/readlib/r...i-Resala_1.gif
دعوة إلى الحاصلين على درجتي الماجستير والدكتوراه
http://www.25q8.com/vb/uploaded/wrdaa.gif
من أجل استمرار التواصل مع جمهور المستخدمين، في إطار تفاعلي أكثر عمقاً ونفعاً وتبادلاً، يسر موقع المسالك أن يوجه دعوته للحاصلين على درجتي الماجستير والدكتوراه في أي تخصص علمي، للمبادرة بإرسال ملخصات Summaries ومستخلصات Abstracts أطروحاتهم باللغتين العربية والإنجليزية، المعتمدة رسمياً من المشرف على الرسالة، إلى موقع المسالك ليتم نشرها إلكترونياً.
فقد استحدثت إدارة الموقع تبويباً جديداً لهذا الغرض يحمل عنوان: "أطروحات علمية Theses الهدف منه إنشاء وعاء عربي وعالمي لمستخلصات وملخصات الرسائل العلمية ينهل منه الطلاب دون مقابل مادي، يتعرفون من خلاله على اسم الجامعة ومكانها عبر القمر الصناعي للكرة الأرضية، واسم صاحب الأطروحة وجنسيته ومكان تواجده الحالي وكيفية الاتصال به (بريد إلكتروني، هاتف)، لمن يرغب في التواصل معه في مجال اهتمامه العلمي أو التعاون معه في مشروعات بحثية.
قريباً سيكون بمقدور صاحب الرسالة أن يقوم بنفسه، وبشكل بسيط للغاية، بإنشاء صفحة لأطروحته في تبويبة أطروحات علمية في المسالك، ثم يقوم بوضع المادة المطلوبة، ولكن بشكل مؤقت، وإلى أن يتم ذلك، من الممكن إرسال الملخص والمستخلص عربي وإنجليزي إلينا على الإيميل التالي:
qaraya@almasalik.com
ليقوم الفريق المختص بتصعيدها في المسالك، ويرجى مع نص الملخص والمستخلص عربي وإنجليزي، تعريفنا بالعناصر التالية إن أمكن:
- عنوان الأطروحة.
- نوعها (ماجستير أو دكتوراه).
- سنة الحصول عليها.
- التقدير.
- إسم الجامعة والكلية والقسم.
- إسم المدينة التي تمت فيها المناقشة.
- إسم التخصص العلمي الدقيق لموضوع الأطروحة.
- إسم صاحب الأطروحة.
- جنسيته.
- سيرته الذاتية، متضمنة قائمة بمؤلفاته وأبحاثه ومقالاته المنشورة وغير المنشورة، فضلاً عن مؤهلاته وخبراته ومهاراته المختلفة.
- مكان إقامته الحالي (العنوان).
- كيفية الاتصال به (بريد إلكتروني، هاتف، فاكس).
- إسم المشرف.
- إسم المشرف المساعد، إن وجد.
- أسماء أعضاء لجنة الحكم المناقشة والمناصب التي يشغلونها (العضو من الداخل، العضو من الخارج).
ويهتم موقع المسالك بالإضافة إلى ذلك، أن يعرفنا صاحب الأطروحة بما يمكن أن نسميه: "حكايتي مع الأطروحة"، وهي عبارة عن قصة ينسجها لنا يعرفنا فيها متى وكيف بدأ التفكير في موضوعها، وما هي طموحاته منها، وما هي العقبات التي واجهته، والمعاناة التي تعرض لها، إلى أن استطاع إنجازها.
المصدرحياكم الله
رد: أطاريح ورسائــــــل جامعيــــــة ...
رد: أطاريح ورسائــــــل جامعيــــــة ...
رد: أطاريح ورسائــــــل جامعيــــــة ...
http://img141.imageshack.us/img141/8740/15lv.gif
http://www.hadielislam.com/readlib/r...i-Resala_1.gif
http://www.25q8.com/vb/uploaded/wrdaa.gif
تم يوم الأحد الموافق 18/5/2008م مناقشة رسالة الماجستير للطالب الباحث:
إسماعيل عليان مصطفى عليان
قسم التفسير وعلوم القرآن بجامعة البلقاء التطبيقية في الأردن، وكانت موسومة بعنوان:
"دلالة النص القرآني في بيان معاني الألفاظ التي يُرى فيها الائتلاف والاختلاف"
وتكونت لجنة المناقشة من:
الدكتور عبد الجواد خلف مشرفاً.
الدكتور كمال جبري مشرفاً مشاركاً.
الدكتور محمد إبراهيم الشافعي أستاذ التفسير في جامعة اليرموك.
الدكتور مسموع أبو طالب أستاذ التفسير في الجامعة.
الدكتور مصطفى السيوفي أستاذ الأدب العربي في الجامعة.
وأوصت اللجنة بمنح الطالب درجة الماجسير
ملخص الرسالة
جمع هذا البحث العديد من القضايا اللغوية التي تشكل مثار جدلٍ بين العلماء منذ نزول القرآن ولا يزال الخلاف قائماً، وقدم الباحث بين يدي البحث معنى الدلالة والنص، ومعنى الغموض وأسبابه عند اللغويين والأصوليين لارتباطه بكثير من القضايا المطروحة في البحث.
وارتكز البحث على محاور ثلاثة هي:
الأول: نظرة القدماء والمحدثين لدلالة النص، تناول فيه:
1- نظرة القدماء والمحدثين لدلالة النص، وبين فيه الباحث: أهمية الدلالة عند المفسرين وما يتعلق بها من دراسات قرآنية كالنسخ والمكي والمدني، وقضايا لغوية كالمعنى اللغوي والشرعي، وأثر الحديث النبوي الشريف والعقيدة في التفسير، وأهمية الدلالة عند البلاغيين، وقضية اللفظ والمعنى وأهمية الدلالة عند النحويين، وكذا أهمية الدلالة عند المحدثين، مع بيان أثر العلماء العرب القدماء في علم الدلالة الحديث.
2- الضوابط المعيارية في تخريج اختلاف الدلالة وهي:
الدلالة الموضوعية وأثرها في الدراسات القرآنية، والدلالة اللغوية وما يتعلق بها من دلالة صوتية، والتركيب النحوي وبيان أساليب القرآن التي جاءت على الأساليب العربية، والقراءات القرآنية وأنواعها، وكذلك الحمل على الجوار، والقراءات الشاذة وحجيتها في اللغة والفقه، النسق اللفظي، وخروج بعض الألفاظ في دلالتها عن النسق المعتاد.
3- مجالات الألفاظ المختلفة في المعاني المؤتلفة متمثلة في أربعة مجالات وهي:
الاشتراك اللفظي والترادف ومراتبه، والتماثل اللفظي، والتضمين وموقف العلماء القدماء والمحدثين من كل تلك القضايا، وتتبوأ الدلالة والسياق الصدارة في هذا البحث لأن المعنى المعجمي قاصر عن الوفاء بالمعنى المحدد.
وأصل الخلاف قائمٌ على المجاز، فمن أنكر المجاز، فإنه ينكر القضايا المتعلقة به، من اشتراك لفظي وتضمين وغيرهما، ثم نجده مضطراً للقول بما أنكره لاصطدامه بنصوص صريحة الدلالة، ومن أقر بالمجاز، فإنه يقول بالقضايا اللغوية المتعلقة به.
المصدر
http://www.maktoobblog.com/userFiles...1183528056.gif
حياكم الله
http://www.w6w.net/album/35/w6w20050...21b61726a0.gif
د. عبد الفتاح أفكوح - أبو شامة المغربي
aghanime@hotmail.com