الملاحظات
مشاهدة تغذيات RSS

الوناس الدلسي

  1. المنظومة التربوية عند أرسطو ـ ج3

    [FONT=Times New Roman][B][FONT=Times New Roman]المنظومة التربوية عند أرسطو[/FONT][/B][FONT=Times New Roman] ـ ج3 [/FONT][B][FONT=Times New Roman]بقلم/أ سعيدي الوناس[/FONT][/B][FONT=Times New Roman][/FONT][/FONT]
    [FONT=Times New Roman][FONT=Times New Roman]- مرحلة التربية العلمية: [/FONT][/FONT]
    [FONT=Times New Roman][FONT=Times New Roman]وتبدأ من سن السابعة إلى مرحلة المراهقة، وفيها يتعلم الطفل بعض المعارف منها:"الأدب و العلوم ثم الرياضة و الموسيقي"[/FONT][URL="http://merbad.net/vb/blog_post.php?do=newblog#_ftn1"][FONT=Times ...
    الكلمات الدلالية (Tags): التربية إضافة/ تعديل الكلمات الدلالية
    التصانيف
    دراسات
  2. المنظومة التربوية عند أرسطو ـ ج2

    [FONT=Times New Roman][B][FONT=Times New Roman]المنظومة التربوية عند أرسطو[/FONT][/B][FONT=Times New Roman] ـ ج2 [/FONT][B][FONT=Times New Roman]بقلم/أ سعيدي الوناس[/FONT][/B][FONT=Times New Roman][/FONT][/FONT]
    [U][FONT=Times New Roman][FONT=Times New Roman]ج)-النظام التربوي ومواد التعليم: [/FONT][/FONT][/U]
    [FONT=Times New Roman][FONT=Times New Roman]إن التربية عند أرسطو – كما عند أفلاطون – يجب أن تبدأ في سن مبكرة، قد يمتد هذا الاهتمام بالأطفال إلى ما قبل الولادة، ...
    الكلمات الدلالية (Tags): التربية إضافة/ تعديل الكلمات الدلالية
    التصانيف
    دراسات
  3. المنظومة التربوية عند أرسطو

    [FONT=Times New Roman][B][FONT=Times New Roman]المنظومة التربوية عند أرسطو[/FONT][/B][B][FONT=Times New Roman]بقلم/أ سعيدي الوناس[/FONT][/B][/FONT]
    [FONT=Times New Roman][U][FONT=Times New Roman]أ)- [/FONT][/U][U][FONT=Times New Roman]المنظومة التربوية عند أرسطو:[/FONT][/U][/FONT]
    [FONT=Times New Roman][FONT=Times New Roman]للتربية عند أرسطو - كما عند أفلاطون- مكانة خاصة،بحيث كرس الفصل الأخير من الباب السابع والباب الثامن كله من كتاب"السياسة"لعرض نظريته في فلسفة التربية ويبدو ...
    الكلمات الدلالية (Tags): التربية إضافة/ تعديل الكلمات الدلالية
    التصانيف
    دراسات
  4. العولمة بين القبول والرفض

    [B] [U]العولمة بين القبول والرفض [/U] [FONT=Times New Roman] [/FONT][SIZE=3] [/SIZE][SIZE=4][U]بقلم/أ سعيدي الوناس[/U][/SIZE][/B]
    [FONT=Simplified Arabic][B][U][SIZE=4] [/SIZE][/U]تعد ظاهرة العولمة من ابرز الظواهر المعاصرة التي أولاها الباحثون اهتماما بالغا في مختلف بلدان العالم على اختلاف تنوعها الثقافي وتطورها الحضاري. [/B][/FONT]
    [B][FONT=Simplified Arabic] وقد تعددت التعاريف المقدمة للعولمة من طرف الباحثين و المفكرين بحيث ...
    التصانيف
    دراسات
  5. المنظومة التربوية عند أرسطو ـ ج2

    [RIGHT][B][U][FONT=Times New Roman]ج)-النظام التربوي ومواد التعليم: [/FONT][/U][/B][/RIGHT]



    [RIGHT][FONT=Times New Roman][B]إن التربية عند أرسطو – كما عند أفلاطون – يجب أن تبدأ في سن مبكرة، قد يمتد هذا الاهتمام بالأطفال إلى ما قبل الولادة، لهذا ذكر أرسطو بعض الشروط البيولوجية والنفسية و الاجتماعية التي ينبغي أن تلتزم بها المرأة الحامل حتى تتم ولادة الجنين بشكل صحي سليم من الناحية الجسمية والنفسية ونشير أن هناك بعض الحقائق التي جاء بها أرسطو في هذا الصدد تتفق كثيرا مع ...
    التصانيف
    غير مصنف
  6. المنظومة التربوية عند أرسطو

    [RIGHT][FONT=Times New Roman][B][U]أ)- [/U][/B][B][U]المنظومة التربوية عند أرسطو:[/U][/B][/FONT][/RIGHT]



    [RIGHT][FONT=Times New Roman][B]للتربية عند أرسطو - كما عند أفلاطون- مكانة خاصة،بحيث كرس الفصل الأخير من الباب السابع والباب الثامن كله من كتاب"السياسة"لعرض نظريته في فلسفة التربية ويبدو أن أرسطو أثار عدة تساؤلات حول المنظومة التربوية لا تزال في بعض جوانبها محل جدال بين المفكرين وعلماء التربية في العصر الحديث. [/B][/FONT][/RIGHT]


    ...
    التصانيف
    غير مصنف